Diario de aprendizaje: "La historia de mis abuelos"

-¿Que estoy aprendiendo?
Estoy aprendiendo a través de diferentes recursos como se vivió el franquismo en un pueblo como Almagro

-¿Que recursos estoy utilizando?¿Para que me sirven?

 Estoy utilizando la página Edpuzzle para ver videos sobre el tema y responder a preguntas sobre el video. Y la aplicación spreaker para grabar la entrevista a mis abuelos, además de calameo para subir el libro a la red
-¿Con quien lo estoy aprendiendo?

Principalmente lo he aprendido con lo que me contaron mis abuelos(que les encantó que le hiciese la entevista) durante cerca de dos horas y media, además de los videos y mis respuestas en Edpuzzle, y las puestas en común que hacemos en clase con las distintas respuestas de mis compañeros en Edpuzzle. Además de los datos extra que nos proporciona la profesora.
-¿Que dificultades tengo?

Esta vez no tuve problemas
-¿Quien me puede ayudar?

Me pueden ayudar mis compañeros, especialmente los de mi grupo, y la profesora

Diario de aprendizaje: "Silencio, se graba"

-¿Que estoy aprendiendo?
Estoy aprendiendo a través de diferentes recursos la segunda República. En esta ocasión nos tocó aprender mas sobre Jose Maria Gil Robles, haciendole una entrevista radiofónica.

-¿Que recursos estoy utilizando?¿Para que me sirven?

 Estoy utilizando la página Edpuzzle para ver videos sobre el tema y responder a preguntas sobre el video. Y la aplicación spreaker para grabar nuestra entrevista de radio y poder meter efectos mientras lo estamos haciendo.
-¿Con quien lo estoy aprendiendo?

 Lo estoy aprendiendo a través de los videos y mis respuestas en Edpuzzle, y las puestas en común que hacemos en clase con las distintas respuestas de mis compañeros en Edpuzzle. Además de los datos extra que nos proporciona la profesora.
-¿Que dificultades tengo?

La dificultad que tuve fue la de encontrar más información sobre nuestro entrevistado, y poder acoplarlo al año en el que estabamos haciendo la entrevista.
-¿Quien me puede ayudar?

Me pueden ayudar mis compañeros, especialmente los de mi grupo, y la profesora

-¿Cual es mi grado de implicación en la tarea que estoy realizando?¿Alto?¿Medio?¿Bajo?

Diario de aprendizaje: Proyecto "Somos reporteros"

-¿Que estoy aprendiendo?
Estoy aprendiendo a través de diferentes recursos la dictadura de Primo de Rivera. En esta ocasión a mi grupo le toco realizar como un reportaje sobre el desastre de Annual y la situación de España durante la I Guerra Mundial. 

-¿Que recursos estoy utilizando?¿Para que me sirven?

 Estoy utilizando la página Edpuzzle para ver videos sobre el tema y responder a preguntas sobre el video. Y la aplicación touchcast para grabar nuestro noticiero, con un croma. Con esta aplicacón se podian poner efectos y luego al acabar montar el video.
-¿Con quien lo estoy aprendiendo?

 Lo estoy aprendiendo a través de los videos y mis respuestas en Edpuzzle, y las puestas en común que hacemos en clase con las distintas respuestas de mis compañeros en Edpuzzle. Además de los datos extra que nos proporciona la profesora.
-¿Que dificultades tengo?

La dificultad que tuve fue la de ponerme en común con mis compañeros para escribir el guión, porque cada uno tenia diferentes ideas, pero al final el guión quedó perfecto.
-¿Quien me puede ayudar?

Me pueden ayudar mis compañeros, especialmente los de mi grupo, y la profesora

-¿Cual es mi grado de implicación en la tarea que estoy realizando?¿Alto?¿Medio?¿Bajo?

Diario de aprendizaje: Proyecto: Querido diario

-¿Que estoy aprendiendo?
Estoy aprendiendo a través de diferentes recursos la crisis de la restauración. En esta ocasión me tocó escribir un diario sobre un corresponsal que estaba en la última batalla de la guerra de Cuba.

-¿Que recursos estoy utilizando?¿Para que me sirven?

Estoy utilizando la página Edpuzzle para ver videos sobre el tema y responder a preguntas sobre el video. Y la aplicación calameo para subir mi diario a la red.
-¿Con quien lo estoy aprendiendo?

 Lo estoy aprendiendo a través de los videos y mis respuestas en Edpuzzle, y las puestas en común que hacemos en clase con las distintas respuestas de mis compañeros en Edpuzzle. Además de los datos extra que nos proporciona la profesora.
-¿Que dificultades tengo?

La dificultad que tuve fue la da buscar más información para el diario, ya que tenia poca información.
-¿Quien me puede ayudar?

Me pueden ayudar mis compañeros, especialmente los de mi grupo, y la profesora

-¿Cual es mi grado de implicación en la tarea que estoy realizando?¿Alto?¿Medio?¿Bajo?
El grado de implicacíon es alto ya que esta tarea era individual.

6 de julio de 1898

Lo que ocurrió en la madrugada del 3 de julio fue una auténtica masacre, ninguno de nuestros 7 acorazados pudo con los norteamericanos. Parecía como si un ratón intentase atacar a un león. De todos los barcos ninguno volvió, o fue hundido o apresado. Y el balance de muertos y heridos... Mas de 360 muertos y 1000 heridos, mientras que los estadounidenses solo perdieron a un soldado y han tenido 100 heridos. Eso demuestra lo desequilibrada que estaba la batalla.
La victoria tras lo que he visto aquí es imposible, solo nos queda buscar algún acuerdo para finalizar la guerra.

2 de julio de 1898

Ya casi no nos quedan víveres, llevamos mas de un mes encerrados aquí y algunos están empezando a volverse locos. Parece que solo nos queda la opción de un ataque sorpresa, ya que si no nos matan los norteamericanos nos matará el hambre. Además la huida por tierra es imposible porque ya se han hecho nuestros enemigos con el control.
Me han contado que hoy ha llegado un telegrama del gobierno para el capitán Cervera... Espero que sea un acuerdo de paz y podamos salir todos de aquí.

28 de mayo de 1898

Llevamos ya 3 días encerrados en la bahía de Santiago de Cuba, los norteamericanos nos han encerrado y no hay forma de salir de aquí con los barcos, ya que cualquier intento de salir de aquí supondría el fin de los barcos. He averiguado información sobre el almirante al que nos enfrentamos, y he descubierto que es el almirante Sampson y que participó en la Guerra de Secesión y obtuvo grandes éxitos. El otro día los estadounidenses mandaron un barco, el Merrimac creo, que explotó en la entrada a la bahía, supongo que era para encerrarnos pero por suerte no consiguió su objetivo y seguimos teniendo la entrada libre.
Mientras tanto nosotros no hacemos nada, y todas las ideas que se le sugieren al almirante Cervera son rechazadas, imagino que tiene miedo de que todos los tripulantes mueran, y ese cargo de conciencia le lleva a desestimar todas las propuestas.